Podcast en formation : Pourquoi et comment

Podcast en formation : comment et pourquoi utiliser ce média qui connaît la plus forte croissance des dernières années ? Explorons ensemble les bénéfices et les limites de ce potentiel support pédagogique.

Article mis à jour le 15 juillet 2021.

Le podcast, vous connaissez ?

Alors que la vidéo semblait devoir détrôner tous les autres médias, qu’on proclamait la mort de l’audio, le podcast est aujourd’hui le médium qui connaît la croissance la plus importante.

Le Podcast, qu’est-ce que c’est ?

Mais qu’est-ce qu’un podcast ?

Un podcast est un enregistrement audio publié sur Internet, qui peut être écouté en ligne ou être téléchargé sur un périphérique et écouté 24 heures sur 24 dès le moment où il a été publié. Et auquel vous pouvez vous abonner à travers un flux RSS.

Les avantages du podcast en formation

Portabilité

Un des avantages les plus évidents du podcast en formation est sa portabilité : il peut être écouté partout : à l’école, en train, en voiture, dans votre chambre, dans votre baignoire, etc.

Il suffit d’un smartphone, d’une clé USB ou de tout dispositif audio pour pouvoir l’entendre là où vous êtes.

Répétition

Contrairement à votre professeur préféré, le podcast ne se lasse pas de répéter. Quelque chose vous a échappé ? Vous voulez mémoriser un passage en particulier ? Vous avez vraiment aimé ce moment où l’invité a parlé de son expérience professionnelle ?

Vous pouvez réécouter un podcast autant de fois que vous le souhaitez. Une propriété intéressante pour les révisions.

Il en existe sur tous les domaines de la connaissance

Il existe aujourd’hui des podcasts sur tous les domaines et dans toutes les langues : y compris sur les podcasts. Vous ne devriez donc pas éprouver trop de difficultés à trouver votre bonheur.

Ils conviennent mieux que le texte pour certains publics

Pour les élèves malvoyants ou ceux qui présentent des troubles d’apprentissage tels que la dyslexie, la dyspraxie, etc. le podcast est un support plus facile d’utilisation que le texte.

Tweet

Comment utiliser le podcast en formation ?

Il existe d’innombrables façons d’utiliser le podcast en formation. En voici quelques-unes (et je ne prétend pas à l’exhaustivité : n’hésitez pas à proposer les vôtres dans les commentaires).

Réutiliser un épisode d’un podcast existant

La façon la plus facile, je dirais presque la plus primitive, la plus brute, c’est d’utiliser un ou des épisodes de podcast pour illustrer vos formations. C’est ce que j’ai fait à diverses reprises : j’ai repris des épisodes de mon propre Podcast Formation 3.0 pour illustrer des cours sur le tutorat à distance ou sur les escape games, par exemple.

Enregistrer un cours

Vous pouvez aussi enregistrer un de vos cours ou formations et le reproposer comme podcast. La meilleure façon est de l’éditer en créant des sections dans votre épisode. Cela aidera vos apprenants à retrouver plus facilement les parties qu’ils veulent réviser.

Créer une histoire

Le pouvoir des histoires n’est plus à démontrer. Écrivez-en, enregistrez-les. Créez des fictions autour des nouvelles notions à voir. Plutôt que de décrire un tableau clinique, mettez en scène un personnage qui raconte ses difficultés. Un voyageur qui découvre de nouveaux territoires. Une énigme à résoudre par vos apprenants.

Cliquez sur le bouton “Télécharger” ci-dessous pour télécharger l’infographie au format PDF.

---

Faire réaliser un podcast par vos élèves ou apprenants

Je vous ai gardé le meilleur pour la fin :

La meilleure façon d’utiliser le podcast en formation, c’est d’en faire produire un par vos élèves ou apprenants !

Tweet

Cela semble impossible ? Et pourtant, nous disposons aujourd’hui d’outils à la fois simples et puissants. Pour ma part, j’utilise Anchor pour créer, éditer et distribuer mes propres épisodes de podcast. Anchor existe aussi sous forme d’appli utilisable sur smartphone. Avec cela, vous pouvez demander à vos élèves de produire leur propre podcast.

Vous pouvez également utiliser les AudioBlogs d’Arte Radio.

La création d’un podcast est techniquement très facile : vos élèves connaissent le smartphone mieux que vous.

La dimension pédagogique, c’est tout le reste :

• choisir le thème du podcast
• définir une voix et un ton qui affirmeront l’identité du podcast
• créer le profil du podcast (rédaction d’un texte de présentation, habillage visuel, etc.)
• trouver une musique d’intro et d’outro (le générique de fin) en respectant les droits d’auteur
• choisir les bonnes illustrations sonores tout en respectant les droits d’auteur
• rédiger chaque épisode (ou tout au moins le canevas de chaque épisode)
• poser les bonnes questions à l’invité (en cas d’interview)
• rédiger un résumé de chaque épisode
• écrire un article en parallèle ou une retranscription (ou utiliser un logiciel automatique)
• etc.

Toutes ces activités peuvent être réalisées en groupe. Vous pouvez les organiser tout au long de l’année. Avec des thématiques différentes selon le cours (français, langue étrangère, sciences sociales, etc.) :

• connaître mon quartier
• les réalités des métiers
• l’histoire de ma ville
• les merveilles de la physique
• etc.

Avec les podcasts et leur fantastique diversité, réenchantez la formation 😉

Tweet

Podcast en formation : un médium particulièrement flexible

Vous l’aurez compris, le podcast en formation est un médium particulièrement flexible qui vous permettra d’accomplir une foule d’activités pédagogiques diverses.

Il se plie à toutes les disciplines : langues, sciences, histoire, sciences humaines et sociales…

Le fait qu’il se découpe en épisode permet d’échelonner sa production sur l’année scolaire.

Le podcast peut être basé sur une histoire ou faire appel à des témoignages sous forme d’interviews, enrichi de fichiers sonores et musicaux… Il fait donc appel à des compétences et des connaissances variées :

• capacité à rechercher l’information pertinente
• compétences linguistiques orales et écrites
• connaissances musicales
• compétences techniques (enregistrement, montage, mise en ligne)
• travail en groupe, collaboratif, individuel

Le podcast – tout comme le blog pédagogique, s’avère un outil pédagogique puissant. Et aussi, un outil de reconnaissance sociale pour vos élèves ou vos apprenants adultes qui peuvent le distribuer à leur entourage. Avec l’appli Tumult, vous pouvez également faire échanger vos élèves en direct autour d’un épisode particulier. Et avec la plateforme Easyllabus, vos élèves peuvent créer leurs propres capsules éducatives sonores.

Testez l’expérience et n’hésitez pas à faire part de votre retour en commentaires 😉

Si vous avez aimé cet article, cliquez sur ce lien pour vous abonner à notre lettre d’information 😉