Comment le mythe de la « bonne réponse » tue la créativité
Comment le mythe de LA bonne réponse tue la créativité des élèves à l'école !
Catégorie Pédagogie
Méthodes pédagogiques : plaidoyer pour l’apprentissage profond
Au milieu des années 1970, quelques chercheurs ont élaboré la théorie de l’apprentissage profond. Ils soulignaient l’importance pour les étudiants d’exercer leur pensée critique, de créer du lien entre les concepts et de relier les nouvelles notions aux connaissances dont…
Les MOOCs sont-ils des armes de destruction massive ?
Les MOOCs sont-ils dangereux ? Sont-ils susceptibles de détournement à des fins militaires ou terroristes ? C’est ce que semble penser l’administration américaine qui vient d’interdire la diffusion des MOOCs dans quatre pays : l’Iran, Cuba, le Soudan et la…
Comment concevoir un cours en ligne ? ADDIE, une méthode efficace !
Comment concevoir un cours en ligne ? Voici ADDIE, une méthode efficace de conception de cours hybrides ou en ligne.
Ken Robinson: Comment sortir de la “Vallée de la Mort” de l’enseignement ?
See on Scoop.it – Revolution in Education Sir Ken Robinson outlines 3 principles crucial for the human mind to flourish — and how current education culture works against them. Marco Bertolini‘s insight: Ken Robinson revient sur l’éducation et rappelle trois…
Tutoriel XMind2Anki : de la mindmap XMind à la flashcard Anki
Cartes mentales et flashcards sont d’excellents outils pour étudier. Mais comment passer de l’une à l’autre sans perdre trop de temps ? Bruno Martin y a apporté une réponse élégante : une application qui convertit les mindmaps XMind en flashcard…
Apprendre A Apprendre : nouvel atelier à Verviers !
Apprendre A Apprendre s’installe à Verviers ! Une journée pour apprendre autrement : un atelier qui combine cartes mentales, cartes conceptuelles, utilisation des flashcards et techniques de mémorisation. Apprendre, cela s’apprend ! C’est ce que nous allons faire tout au…
Comment hacker son Phd : faire partager ses connaissances et sa passion! Atelier HackYourPhd Mindmap
See on Scoop.it – Revolution in Education Des jeunes qui partagent leurs connaissances lors de soirées à thème : c’est Hack your PhD. Et si hacker son Phd, c’était aussi partager ses connaissances et ses recherches à un public plus…
Mindmapping : visualisation 3D et mondes immersifs
Que peuvent apporter la vision 3D et les mondes immersifs pour le mindmapping ? Un exposé organisé par Métalectures sur Francogrid illustre de nouveaux modes de visualisation des données. Dont un CV 3D évolutif et des cartes mentales en 3…
De l’Illiade aux mondes virtuels : 3000 ans de pensée visuelle !
Quel est le point commun entre Cicéron, Thomas d’Aquin, Dante Alighieri, Giordano Bruno, Tony Buzan et les mondes virtuels ? Réponse : la pensée visuelle et la mémoire locale. Depuis au moins 3.000, ans les hommes utilisent les images pour…
Principes de mémorisation – ne plus rien oublier
Quels sont les principes de mémorisation qui peuvent vous aider à mieux retenir et à moins oublier ? Un résumé et une carte mentale téléchargeable pour tout comprendre.
Socio-constructivisme, base théorique des pédagogies actives et collaboratives | PedagoGeeks. Le WebZine du social learning et de l’innovation pédagogique
See on Scoop.it – Revolution in Education Ce mouvement pédagogique est à la base des principes du social learning. Mais de quoi s’agit il ? En réalité, il font suite aux travaux de Piaget, et Marco Bertolini‘s insight: Les pédagogies…