{"id":11025,"date":"2025-09-08T07:40:00","date_gmt":"2025-09-08T06:40:00","guid":{"rendered":"http:\/\/format30.com\/?p=11025"},"modified":"2026-01-07T15:12:29","modified_gmt":"2026-01-07T14:12:29","slug":"transliteracion-como-crear-un-universo-en-diferentes-medios","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/format30.com\/es\/2025\/09\/08\/translitteratie-comment-creer-un-univers-en-differents-medias\/","title":{"rendered":"Transliteracy: c\u00f3mo crear un universo a trav\u00e9s de diferentes medios"},"content":{"rendered":"

Transliteraci\u00f3n. Detr\u00e1s de esta palabra poco conocida se esconde una gran diversidad de pr\u00e1cticas de escritura. Les describir\u00e9 un ejemplo franc\u00e9s de gran calidad: Les Voisins du 12 bis.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Aujourd\u2019hui, le Storytelling, ou l’art de raconter des histoire, est omnipr\u00e9sent.  Jadis r\u00e9serv\u00e9 aux po\u00e8tes, aux romanciers ou encore aux sc\u00e9naristes, il envahit \u00e0 pr\u00e9sent chaque sph\u00e8re de la culture et de la communication.  Avec les r\u00e9seaux sociaux, il explose et se transforme en une des fondations du digital marketing.<\/p>\n\n\n\n

Mais cette multiplicit\u00e9 des m\u00e9dias sur lesquels la narration exerce son emprise induit un ph\u00e9nom\u00e8ne encore trop peu pris en consid\u00e9ration.  Et tr\u00e8s peu enseign\u00e9 dans les \u00e9coles.  Je veux parler de la Transliteraci\u00f3n.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00bfQu\u00e9 hay detr\u00e1s de esta expresi\u00f3n tan brutal?<\/p>\n\n\n\n

Transliteraci\u00f3n: una definici\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n

La escritora brit\u00e1nica Sue Thomas<\/a> en donne une d\u00e9finition claire et compl\u00e8te :<\/p>\n\n\n\n

\u00abLa capacidad de leer, escribir e interactuar a trav\u00e9s de una variedad de plataformas, herramientas y medios de comunicaci\u00f3n, desde la iconograf\u00eda hasta la oralidad, pasando por la escritura manuscrita, la edici\u00f3n, la televisi\u00f3n, la radio y el cine, hasta las redes sociales\u00bb.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Al contrario de lo que se podr\u00eda pensar, el transmedia no consiste en escribir la misma historia a trav\u00e9s de diferentes medios. Se trata m\u00e1s bien de de un mismo universo presente en diversos medios<\/strong>. Pero en el que diferentes elementos se complementan y enriquecen mutuamente.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Uno de los mejores ejemplos que he visto hasta ahora en franc\u00e9s es la serie radiof\u00f3nica Les voisins du 12 bis<\/a>, de Radio France Internationale. Este podcast para aprender franc\u00e9s tambi\u00e9n est\u00e1 disponible en ingl\u00e9s, espa\u00f1ol, portugu\u00e9s brasile\u00f1o, chino, ruso y \u00e1rabe. Tuve la oportunidad de ver c\u00f3mo se montaba un episodio de la serie mientras estaba en los estudios para grabar los di\u00e1logos de Bonjour France (rebaptis\u00e9 depuis Karibou)<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Una transliteraci\u00f3n basada en un taller de escritura<\/h2>\n\n\n\n

La serie es un podcast de 13 episodios. Ha sido realizada por equipos profesionales. Sin embargo, la historia se basa en relatos escritos en un taller de escritura con los verdaderos habitantes de un edificio parisino real. El episodio de la mujer que da a luz en la escalera, por ejemplo, me lo cont\u00f3 una persona que particip\u00f3 en \u00e9l...<\/p>\n\n\n\n

\"Captura<\/a>
El primer episodio de Les Voisins du 12 bis<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

El resultado es una historia especialmente cre\u00edble y realista. Un realismo reforzado por la calidad de la banda sonora, creada con las \u00faltimas t\u00e9cnicas de sonido inmersivo. Esc\u00fachala con auriculares o cascos y te sorprender\u00e1 la sensaci\u00f3n de inmersi\u00f3n en el espacio sonoro.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, cada episodio viene acompa\u00f1ado de una transcripci\u00f3n que se puede sincronizar con la banda sonora. De este modo, se puede leer la historia mientras se escucha, lo que supone una gran ayuda para los estudiantes.<\/p>\n\n\n\n

Pero Les Voisins du 12 bis no es solo un podcast. Es todo un universo dedicado al aprendizaje del franc\u00e9s en relaci\u00f3n con las historias de estos vecinos.<\/p>\n\n\n\n

Ejercicios basados en la historia y los di\u00e1logos.<\/h2>\n\n\n\n

Cada episodio va acompa\u00f1ado de una serie de ejercicios, realizados con H5P<\/a>, una serie de aplicaciones educativas muy conocidas por los lectores de este blog.<\/p>\n\n\n\n

En este primer episodio, Billie, uno de los personajes llega al aeropuerto Charles de Gaulle<\/a>. Las preguntas se refieren a su llegada, a la huelga que sacude el aeropuerto ese d\u00eda (ya les dije que la serie era realista...), etc.<\/p>\n\n\n\n

Me dir\u00e1n: es algo cl\u00e1sico: en nuestra clase tambi\u00e9n hacemos este tipo de ejercicios: comprensi\u00f3n auditiva. Es cierto. De hecho, les di un ejemplo con nuestro di\u00e1logo creado con Dupdub<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Pero les he hablado de transmedia y transliteracy. <\/p>\n\n\n\n

Transliteraci\u00f3n y transmedia: el recorrido del c\u00f3mic<\/h2>\n\n\n\n

Adem\u00e1s del podcast, el sitio web ofrece un c\u00f3mic.<\/p>\n\n\n\n

El c\u00f3mic sigue su recorrido, exactamente igual que lo hac\u00eda el podcast. En \u00e9l encontramos a Billie al bajar del avi\u00f3n, sin entender por qu\u00e9 no hay tren (ya sab\u00e9is, la huelga...).<\/p>\n\n\n\n

Pero observar\u00e1n que aqu\u00ed faltan algunas frases. Algunos di\u00e1logos no est\u00e1n presentes. <\/p>\n\n\n\n

Es la transliteraci\u00f3n lo que explica esta diferencia.<\/strong> Ya lo dije desde el principio: cada medio tiene su propio estilo de escritura. Y el c\u00f3mic, al recurrir a la imagen, necesita menos palabras para expresar la misma realidad. No est\u00e1 escrito, pero se entiende que Billie est\u00e1 perdida, angustiada, que pide ayuda por tel\u00e9fono. Mientras que el podcast ten\u00eda que dec\u00edrtelo y hac\u00e9rtelo o\u00edr. Es tu memoria auditiva \u2014tus recuerdos de viajes en tren\u2014 la que sustituye la atm\u00f3sfera sonora de la estaci\u00f3n. Son las im\u00e1genes las que te cuentan su aislamiento en el aeropuerto, aislamiento subrayado por el color diferente de su silueta en medio de la multitud, marcado a\u00fan m\u00e1s por la distancia f\u00edsica con respecto a las dem\u00e1s personas (imagen tres).<\/p>\n\n\n\n

Tres tipos de medios insertados en un universo m\u00e1s amplio<\/h2>\n\n\n\n

Ya tenemos tres tipos de contenidos que utilizan diversos medios:<\/p>\n\n\n\n