{"id":11025,"date":"2025-09-08T07:40:00","date_gmt":"2025-09-08T06:40:00","guid":{"rendered":"http:\/\/format30.com\/?p=11025"},"modified":"2026-01-07T15:12:29","modified_gmt":"2026-01-07T14:12:29","slug":"traslitterazione-come-creare-un-universo-in-diversi-media","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/format30.com\/it\/2025\/09\/08\/translitteratie-comment-creer-un-univers-en-differents-medias\/","title":{"rendered":"Transliteracy: come creare un universo attraverso diversi media"},"content":{"rendered":"

Traslitterazione. Dietro questo termine poco conosciuto si nasconde una grande variet\u00e0 di pratiche di scrittura. Vi descriver\u00f2 un esempio francese di altissima qualit\u00e0: Les Voisins du 12 bis.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Aujourd\u2019hui, le Storytelling, ou l’art de raconter des histoire, est omnipr\u00e9sent.  Jadis r\u00e9serv\u00e9 aux po\u00e8tes, aux romanciers ou encore aux sc\u00e9naristes, il envahit \u00e0 pr\u00e9sent chaque sph\u00e8re de la culture et de la communication.  Avec les r\u00e9seaux sociaux, il explose et se transforme en une des fondations du digital marketing.<\/p>\n\n\n\n

Mais cette multiplicit\u00e9 des m\u00e9dias sur lesquels la narration exerce son emprise induit un ph\u00e9nom\u00e8ne encore trop peu pris en consid\u00e9ration.  Et tr\u00e8s peu enseign\u00e9 dans les \u00e9coles.  Je veux parler de la Traslitterazione<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Cosa si nasconde dietro questa espressione barbarica?<\/p>\n\n\n\n

Traslitterazione: una definizione<\/h2>\n\n\n\n

La scrittrice britannica Sue Thomas<\/a> en donne une d\u00e9finition claire et compl\u00e8te :<\/p>\n\n\n\n

\u00ab\u00a0la capacit\u00e0 di leggere, scrivere e interagire attraverso una variet\u00e0 di piattaforme, strumenti e mezzi di comunicazione, dall'iconografia all'oralit\u00e0, passando per la scrittura manoscritta, l'editoria, la televisione, la radio e il cinema, fino ai social network\u00a0\u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n

Contrariamente a quanto si potrebbe pensare, il transmedia non consiste nel raccontare la stessa storia attraverso diversi media. Si tratta piuttosto di dallo stesso universo presente in vari media<\/strong>. Ma in cui elementi diversi si completano e si arricchiscono a vicenda.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Uno degli esempi pi\u00f9 belli che ho visto finora in francese \u00e8 la serie radiofonica. Les voisins du 12 bis<\/a>, de Radio France Internationale. Ce podcast d\u2019apprentissage du fran\u00e7ais est \u00e9galement accessible en anglais, en espagnol, en portugais br\u00e9silien, en chinois, en russe et en arabe. J\u2019ai eu la chance de voir comment \u00e9tait mont\u00e9 un \u00e9pisode de la s\u00e9rie alors que j\u2019\u00e9tais dans les studios pour l\u2019enregistrement des dialogues pour Bonjour France (ribattezzato Karibou)<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Una traslitterazione basata su un laboratorio di scrittura<\/h2>\n\n\n\n

La serie \u00e8 un podcast in 13 episodi. \u00c8 stata realizzata da team di professionisti. Tuttavia, la storia si basa su racconti scritti in un laboratorio di scrittura con i veri abitanti di un vero edificio parigino. L'episodio della signora che partorisce sulle scale, ad esempio, mi \u00e8 stato raccontato da una persona che ha partecipato...<\/p>\n\n\n\n

\"Screenshot<\/a>
Il primo episodio di Les Voisins du 12 bis<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Il risultato \u00e8 una storia particolarmente credibile e realistica. Un realismo rafforzato dalla qualit\u00e0 della colonna sonora, realizzata con le pi\u00f9 recenti tecniche di suono immersivo. Ascoltatela con cuffie o auricolari e rimarrete stupiti dall'impressione di immersione nello spazio sonoro.<\/p>\n\n\n\n

Inoltre, ogni episodio \u00e8 accompagnato da una trascrizione che \u00e8 possibile sincronizzare con la colonna sonora. In questo modo \u00e8 possibile leggere la storia mentre la si ascolta. Ci\u00f2 rappresenta un aiuto prezioso per gli studenti.<\/p>\n\n\n\n

Ma Les Voisins du 12 bis non \u00e8 solo un podcast. \u00c8 un intero universo dedicato all'apprendimento del francese attraverso le storie di questi vicini.<\/p>\n\n\n\n

Esercizi basati sulla storia e sui dialoghi<\/h2>\n\n\n\n

Ogni episodio \u00e8 accompagnato da una serie di esercizi, creato con H5P<\/a>, una serie di applicazioni didattiche ben note ai lettori di questo blog.<\/p>\n\n\n\n

In questo primo episodio, Billie, uno dei personaggi arriva all'aeroporto Charles de Gaulle<\/a>. Le domande riguardano il suo arrivo, lo sciopero che quel giorno sta sconvolgendo l'aeroporto (ve l'avevo detto che la serie era realistica...), ecc.<\/p>\n\n\n\n

Mi direte: \u00e8 un classico: anche nella nostra classe facciamo questo tipo di esercizio: comprensione orale. \u00c8 vero. Ve ne ho dato un esempio con il nostro dialogo creato con Dupdub<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Ma vi ho parlato di transmedialit\u00e0 e translitterazione. <\/p>\n\n\n\n

Traslitterazione e transmedia: il percorso fumetto<\/h2>\n\n\n\n

Oltre al podcast, il sito propone anche un fumetto.<\/p>\n\n\n\n

Il fumetto segue il suo percorso, esattamente come faceva il podcast. Ritroverete Billie mentre scende dall'aereo, senza capire perch\u00e9 non ci siano treni (ricordate, lo sciopero...).<\/p>\n\n\n\n

Ma noterete che qui mancano alcune frasi. Alcuni dialoghi non sono presenti. <\/p>\n\n\n\n

\u00c8 la transliteracy che spiega questa differenza.<\/strong> Ve l'ho detto fin dall'inizio: ogni mezzo di comunicazione ha il suo stile di scrittura. E il fumetto, grazie all'uso delle immagini, ha bisogno di meno parole per esprimere la stessa realt\u00e0. Non \u00e8 scritto, ma capite che Billie \u00e8 smarrita, angosciata, che sta chiamando aiuto al telefono. Mentre il podcast era obbligato a dirvelo e a farvelo sentire. \u00c8 la vostra memoria uditiva \u2013 i vostri ricordi dei viaggi in treno \u2013 che sostituisce l'atmosfera sonora della stazione. Sono le immagini che vi raccontano il suo isolamento nell'aeroporto, isolamento sottolineato dal colore diverso della sua silhouette in mezzo alla folla, accentuato ancora di pi\u00f9 dalla distanza fisica dalle altre persone (immagine tre).<\/p>\n\n\n\n

Tre tipi di media inseriti in un universo pi\u00f9 ampio<\/h2>\n\n\n\n

Abbiamo gi\u00e0 tre tipi di contenuti che utilizzano diversi media:<\/p>\n\n\n\n