Yoomonkeez et le Microlearning – Vincent Caltabellota

Qu’est-ce que le microlearning ? Et comment l’exploiter dans vos formations ? C’est ce que nous explique Vincent Caltabellotta, CEO de Yoomonkeez

Présentiel contre e-learning : une opposition factice ?

Faut-il opposer le présentiel et l’e-learning ? Ou bien ces deux modes de distribution de la formation font-il partie d’un continuum ? Réponse dans cet article.

Comment le mythe de la « bonne réponse » tue la créativité

L’école est de plus en plus soupçonnée de « tuer la créativité ».  Parmi les mythes qui traversent les institutions académiques, il en est un particulièrement tenace et toxique : celui de la « bonne réponse« . L’école tue la créativité, affirme Sir Ken Robinson, dans un célèbre entretien TED que  j’ai d’ailleurs relayé dans ce blog. Je neLire la suite « Comment le mythe de la « bonne réponse » tue la créativité »

MOOC versus SPOC choisissez votre e-learning à la carte

Je résume dans cet article les enseignements tirés de mon expérience de Mooceur ainsi que de celle de formateur-fondateur de SPOC en Stock.  Si comparaison n’est pas raison, j’ai pensé que cette réflexion – que je mène d’abord pour moi-même – pouvait en aider d’autres à y voir plus clair entre ces deux dispositifs deLire la suite « MOOC versus SPOC choisissez votre e-learning à la carte »

Formation innovante : BYOD, hybride, netware, cloud, deep learning

Quelles sont les tendances innovantes en formation aujourd’hui ?  J’ai repris cinq éléments innovants que je pratique dans mes propres formations : le BYOD, la formation hybride, l’usage du netware et du cloud.  Et enfin, mais peut-être surtout : une stratégie de deep learning (apprentissage profond) ! J’ai lu récemment plusieurs articles sur le faitLire la suite « Formation innovante : BYOD, hybride, netware, cloud, deep learning »

Construire et animer une session de formation : suivez le guide !

Avec son livre « Construire et animer une session de formation », Bernard Lamailloux signe un ouvrage essentiel, pour les formateurs débutants comme pour les vieux routards de l’éducation.  Un véritable guide pratique nourri par l’expérience et l’humour un brin désabusé d’un formateur hors pair. Mise à jour : version e-book accessible sur Kobo etLire la suite « Construire et animer une session de formation : suivez le guide ! »

Formation Mindmapping pour formateurs et enseignants

Envie de former vos formateurs ou enseignants au midnmapping ? Inscrivez-les à nos formations ou mieux, organisez cette formation, en français ou en anglais, dans votre propre institution !

Un demi-million de visites sur Formation 3.0 : faisons le point !

Depuis sa création à la mi-décembre 2009, ce blog compte 500.000 pages vues.  Petite rétrospective et objectif pour  2014 : atteindre le million de pages vues avant la fin de l’année.  Faisons le point sur l’évolution de ce blog 😉 Un demi-million de pages vues : c’est le nombre incroyable de visites sur ce blogLire la suite « Un demi-million de visites sur Formation 3.0 : faisons le point ! »

Une mindmap pour expliquer comment faire un exposé à l’école

Notre fille fréquente la dernière année d’école primaire aux Pays-Bas. Elle doit réaliser un exposé la semaine prochaine et a choisi le thème de la Malaisie, le pays de sa maman. Pour instructions, le professeur lui a donné cette mindmap ou carte mentale ou carte heuristique. Chaque branche détaille une série d’instructions pour collecter lesLire la suite « Une mindmap pour expliquer comment faire un exposé à l’école »