Créer des cartes argumentaires peut coûter assez cher, surtout pour un établissement scolaire ou une institution académique. Heureusement, Dave Kinkead, professeur à l’Université de Queensland en Australie a développé “Reasons” : une application gratuite en ligne.
J’ai écrit dans un article déjà ancien que les cartes argumentaires étaient peu connues et peu utilisées en francophonie. Peut-être cela tient-il à l’absence d’offre – de nombreuses applications de cartes argumentaires ayant simplement disparu. Peut-être aussi le prix de certaines applications décourage-t-il les écoles d’y avoir recours.
Créer des cartes argumentaires en ligne gratuitement
Heureusement, Dave Kinkead, professeur à l’Université de Queensland a développé une application en ligne gratuite pour créer des cartes argumentaires : Reasons.
Cette application gratuite en ligne est très simple à utiliser. Et elle permet de créer des cartes aussi élégantes qu’efficaces :
Une application très simple pour créer des cartes argumentaires en ligne
Lorsque vous vous connectez à Reasons, voici l’écran d’accueil qui s’affiche :
Pour démarrer avec Reasons, c’est très simple : d’abord, cliquez sur un des carrés pour créer :
- une carte vierge,
- une carte avec deux branches indépendantes
- une carte avec deux branches liées
- une carte avec quatre branches liées deux par deux
- une carte avec quatre branches liées entre elles
Reasons est en anglais, mais on peut se débrouiller très facilement même sans parler la langue.
Méthodologie pour créer des cartes argumentaires avec Reasons
Tout d’abord, sélectionnez le sujet que vous voulez explorer.
Choisir la carte argumentaire vierge
Nous allons prendre un exemple avec une page vierge.
Cliquez donc sur le carré tout à gauche de la page d’accueil.
Entrer les données de ma thèse centrale
Ensuite, entrez les données de votre thèse centrale.
Cliquez sur le trait continu et sauvegardez.
Entrer votre premier argument pour ou contre
Tapez ensuite votre premier argument dans l’autre case qui s’offre à vous.
Si c’est un argument en faveur de votre thèse centrale, laissez le cadre en trait continu.
Sinon, choisissez le trait discontinu (pointillé) pour montrer qu’il s’agit d’une objection.
Double-cliquez sur l’étiquette de la branche pour introduire le nouveau texte (frein, soutient, objection, etc.).
Entrez un autre argument
Pour entrer un nouvel argument (pour ou contre) dans votre carte argumentaire, double-cliquez sur le fond. L’éditeur apparaît alors et il vous suffit de le remplir, de choisir le type de contour de votre cadre et de sauvegarder en cliquant sur OK.
Pour lier cet argument à la thèse centrale, il suffit de le glisser sur le cadre de la thèse.
Liez deux arguments entre eux
Pour montrer que deux arguments, voire davantage, se conjuguent pour soutenir ou réfuter la thèse, il suffit de glisser d’abord l’argument sur la thèse, pour créer un premier lien. Ensuite, glissez le deuxième argument (et les suivants s’il y en a) sur le premier argument.
Leurs flèches se rejoignent et ils partagent la même étiquette – soutient ou réfute la thèse.
Effacer un argument ou une flèche
Vous pouvez facilement effacer un argument, une flèche ou une étiquette.
Pour cela, double-cliquez sur l’élément que vous souhaitez éliminer et cliquez sur Delete dans l’éditeur.
Imprimer votre carte argumentaire
Rien de plus facile que d’imprimer votre carte argumentaire.
Pour cela, cliquez sur l’icône en forme d’imprimante en haut de l’écran.
Ensuite, tapez CTRL P pour déclencher votre imprimante. Vous pouvez également imprimer au format PDF. Vous pouvez aussi enregistrer cette carte au format image.
Sauvegardez votre carte Reasons
Pour cela, cliquez sur l’icône en forme de disquette de votre page et attribuez un nom à votre carte.
Elle sera sauvegardée dans votre répertoire.
Dupliquez votre carte argumentaire
Pour obtenir une copie de votre carte argumentaire, cliquez sur l’icône Fork de la page. Elle générera une copie conforme de votre carte que vous pourrez modifier à votre guise.
Une fonctionnalité appréciable si vous créez souvent des cartes argumentaires du même type ou si vous voulez montrer plusieurs versions plus ou moins acceptables d’un même raisonnement.
Conclusion
Il n’a jamais été si simple ni si bon marché de créer des cartes argumentaires.
Grâce à cette application gratuite en ligne, vous pouvez facilement proposer à vos étudiants de s’exercer à la pensée logique et critique.
Un exercice salutaire quand on sait combien les adolescents sont sensibles aux discours qui circulent sur le web en général et sur les réseaux sociaux en particulier.
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