DysFacile, c’est une appli qui rend lisible n’importe quel texte pour les personnes présentant une dyslexie, une dysorthographie ou une dyspraxie visuo-spatiale.

Vous ou un membre de votre famille présentez un trouble de ce type :

• dyslexie
• dysorthographie
• dyspraxie visuo-spatiale

Si vous avez répondu « oui » à l’une de ces questions, DysFacile pourrait bien vous rendre la vie plus confortable !

DysFacile, pour rendre lisible n’importe quel texte

De nombreux documents, y compris distribués dans les écoles, sont difficilement lisibles pour les personnes présentant un trouble de type « dys ». Souvent, les auteurs de ces documents n’ont aucune notion d’accessibilité. Ils ignorent tout simplement les normes de lisibilité de leur public.

DysFacile est une application gratuite. L’utilisation de l’appli est très intuitive, mais l’auteur met à votre disposition une notice à télécharger gratuitement. L’interface est très sobre, sans aucune fioriture inutile qui pourrait distraire l’élève. Le principe est simple : il s’agit d’adapter les documents en fonction des critères de lisibilité pour les Dys. L’application permet donc de modifier :

• la police de caractères
• la taille de la police
• l’interligne
• l’alignement du texte sur la page
• les lignes alternées ou non

Dysfacile, comment ça fonctionne ?

Le principe est de modifier les éléments du texte cités plus haut pour le rendre accessible aux élèves Dys.

Il y a trois manières de proposer à Dysfacile un texte à modifier :

• Copier/coller : vous copiez le texte à modifier et vous le collez dans la zone prévue
• Vous pouvez télécharger jusqu’à 5 images de document à modifier
• Vous pouvez photographier le document avec le « visualiseur ». Celui-ci se servira de la caméra de votre ordinateur ou de votre tablette.

Personnellement, j’ai utilisé la première méthode pour effectuer cette démonstration : j’ai copié/collé la portion de document qui m’intéressait.

Modifier la police de caractères

Certaines polices sont plus lisibles que d’autres. L’élève peut choisir parmi quatre polices :

• Verdana
• Andika
• Arial
• OpenDyslexic

Cette dernière police est spécifique pour les personnes dyslexiques, mais son efficacité réelle est discutée. Elle est plus efficace, en tout cas, que les pseudo-lampes de lectures pour dyslexiques.

Pour ma part, j’ai choisi Arial, une police simple, sans sérif, souvent bien lisible pour les Dys. J’en profite pour corriger une erreur d’accord dans le mot « construite ». C’est un des nombreux avantages de DysFacile : on peut agir sur tous les aspects d’un documents avant, pendant et après la modification par l’IA.

Modifier la taille des caractères dans Dysfacile

Une taille de caractères trop petite ne facilite certainement pas la lecture par les élèves Dys. Vous pouvez agrandir la police de caractère jusqu’à 18 points. De quoi assurer la lisibilité, même pour des personnes présentant des difficultés visuelles.

Modification de l’interligne

Un interligne trop étroit est souvent source de difficultés de lecture pour les élèves Dys. J’opte donc pour un interligne de 2 au lieu de 1,5.

Modifier l’alignement du texte

Je conserve l’alignement à gauche. J’aurais pu justifier le texte, mais pour moi, l’alignement gauche est plus facile à lire, alors que pour d’autres personnes, le texte justifié – aligné à gauche ET à droite – aide à poser le regard. Vérifiez lequel est le plus facile d’accès pour votre enfant. Les troubles dys sont si variés et si complexes qu’une solution standard ne convient jamais à tout le monde.

Lignes alternées

Dans la notice, l’auteur parle de « Titre centré » ce qui sert à distinguer le titre du reste du texte en le centrant. Dans ma version de DysFacile, j’ai une commande « Lignes alternées ». Je l’ai testée. Elle « grise » une ligne sur deux, ce qui peut faciliter la lecture notamment pour les élèves présentant une dyspraxie visuo-spatiale.

Vérifier le texte

L’auteur de la notice, Ronan Trevien, recommande de vérifier le texte, car c’est une intelligence artificielle qui assure les adaptations du texte. Or, celle-ci n’est pas toujours fiable. Par exemple, dans mon texte, l’auteur a adopté un tiret un peu fantaisie qui n’a pas été reconnu par l’IA : celle-ci a donc tronqué certains mots sans tiret alors que celui-ci était présent dans le texte original. Vérifiez donc l’orthographe, la ponctuation et autres modificiations opérées par l’IA avant de remettre le document final à votre enfant.

Télécharger le document PDF

Lorsque vous vous êtes assuré que tout est bon, cliquez sur le bouton Télécharger le PDF. En quelques secondes, vous obtenez un document PDF modifié selon vos propres critères.

Voici, par exemple, un cliché du texte original et du document adapté par DysFacile :

DysFacile : un instrument incontournable dans la panoplie des Dys !

Cet essai m’a convaincu de l’efficacité incroyable de cette application très intuitive. L’interface est très sobre, très différente du marketing des applications commerciales. Mais, ce qui pourrait passer pour de l’austérité est en fait un gain d’efficacité : car rien ne vient distraire l’utilisateur de son objectif : rendre le texte pour les élèves Dys.

Tout est clair, ergonomique – à portée de main et du regard sur la page. Et, grâce aux différents ajustements possible, le document qui résulte de la tranformation est d’une lisibilité accrue pour le destinataire. Du très beau travail !

DysFacile est accessible gratuitement à cette adresse.

En cas de doute, sur le trouble de votre enfant, demandez un diagnostic. Vous pouvez également effectuer un test en ligne avec Identidys. Si, à l’issue de ce test, vous pensez que votre enfant est dyslexique ou dyspraxique, consultez un spécialiste. Par ailleurs, notre MOOC Dys, sur les troubles de ce type, est toujours accessible gratuitement. Il suffit de créer un compte gratuit on the platform CourseNetworking pour y accéder.

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